Відповідно до річного плану роботи ЗДО №37 «Джерельце» та наказу ЗДО №37 «Джерельце» від 27.02.2023 №23 – о/д з 27.02.2023 р. до 09.03.2023 р. в закладі організовано та проведено тематичний тиждень «Чарівний світ театру» з метою розкриття творчого потенціалу дітей, розвитку творчо спрямованої особистості, виявлення талановитих вихованців та педагогів, популяризації кращих педагогічних ідей щодо художньо-естетичного виховання дітей дошкільного віку.

Для розвитку театральної діяльності у закладі дошкільної освіти створені належні умови. Враховуючи вікові особливості дітей у кожній групі ЗДО, вихователі облаштували ігрові осередки театралізованої діяльності, що містять:

• ляльковий театр (рукавички) (молодша група «Капітошка»);
• ляльковий театр (тростинний) (старша група «Човник», середня група «Струмочок»);
• пальчиковий театр (старша група «Човник», середня група «Струмочок», молодша група
• «Капітошка», група раннього віку «Перлинка»);
• тіньовий театр (середня група «Веселка»);
• театр стаканчиків (старша група «Човник», молодша група «Капітошка»);
• настільний театр (середня група «Веселка», старша група «Човник»);
• театр на фланелеграфі (середня група «Струмочок»);
• фартушковий театр (старша група «Човник»)

Усі види театрів мають естетичний вигляд, практичні, зручні у використанні, багатоваріативні.

Протягом Тижня вихованці мали змогу познайомитися з різними видами театру, відчути себе справжніми акторами під час виконання ролей в казках-драматизаціях.

Гра – драматизація посідає особливе місце в естетичному вихованні дітей. Це обумовлено її спорідненістю з театральним мистецтвом, яке потребує компетентності у різних сферах художньої діяльності: літературній, образотворчій, драматичній, музичній. При драматизації літературного твору діти активно діють, створюють образи персонажів, що викликає у них приємні переживання, ігровий настрій, почуття захвату.

З метою активізації у дітей творчих та акторських здібностей були проведені театралізовані вистави в кожній віковій групі: молодша група «Краплинка» - казка «Колобок», молодша група «Капітошка» - казка «Рукавичка», середня група «Струмочок» - «Зайчикова хатка», середня група «Веселка» - «Коза Дереза» і старша група «Човник» - «Ріпка на новий лад». Спостерігаючи за грою вихованців можна стверджувати, педагоги надають належну увагу формуванню засобів емоційної виразності у дітей: спонукають міняти інтонацію, залежно від характерних особливостей образу, емоційно відтворювати діалоги, мімікою, інтонацією, жестами передавати настрій образу. Проте не у всіх групах ці навики присутні на достатньому рівні.

Варто відмітити роботу вихователів з батьками, адже вистави були надзвичайно яскравими за рахунок чудових костюмів та атрибутів.

​